再用数学做比喻就是老师只教当下这道题是怎么解的而没有教解题思路没有分析这一种题是怎样一种题怎么解这一个类型的题学生记住了这道题是怎么解的但等考试时题目稍微变动他们就...她看着自己绚丽的本命剑说道但幸好你是敌人我会用最快的速度杀了你免得脏了我的剑一个逝去了几百上千年的剑修也许他在他身处的时间里他的剑道很高明、精妙但再高明...

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